多媒体引导式教育 助脑瘫儿恢复学习

标签:引导式教育 多媒体康复 奥漫优悦

QQ截图20140611084942.jpg

 

脑瘫即脑性瘫痪,其定义为自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征,主要表现为运动障碍和姿势异常。国际上儿童脑瘫的发病率约为2‰,我国儿童脑瘫的发病率平均为2‰,致残率为42%45%,且每年新增脑瘫患儿3.64万名。

脑瘫给患儿带来严重的肢体功能障碍,脑瘫患儿很难控制自己的身体,常常出现挛缩现象,脊柱侧凸,癫痫,发音器官受损等等问题。脑瘫儿的认知障碍,稳定性、平衡性、协调能力也存在障碍。而一般的康复治疗因为长期繁重枯燥,不仅严重阻碍了患儿的身心成长,还造成与社会的脱离,导致很多患儿在生活自理和社会适应方面能力较差,给疾病的康复和日后的生活带来巨大的负面作用。

 

2.jpg

 

   多媒体技术的出现和发展,改变了人们生活的方方面面,奥漫优悦将最先进的多媒体技术应用到康复领域,不但填补了多媒体技术在康复领域应用的空白,也发展了引导式教育形式,将脑瘫儿的康复训练与游戏真正结合起来,以此来提高患儿学习的主动性、趣味性及竞争意识。合理编排、动静结合、融合贯通,让患儿在丰富多彩的多媒体生活环境中,轻松愉快地完成康复训练内容,使患儿生活的每一个时刻都在康复训练,使引导式教育可以更好的帮助脑瘫儿恢复学习能力。

脑瘫康复是一个长期缓慢的过程,甚至会伴随很多患儿终生,奥漫优悦多媒体康复训练一开始就全方位的关注患儿的发展,不止是肢体的康复,更重要的是注重生活自理能力和社会适应力的提高,这样才能最终走向社会、作为一个独立完整的个体应对以后的生活,实现全人的发展真正的康复。

作者:苏州新闻
发布时间:2014-06-11 10:26:17
>更多相关文章
网友评论
关于本站 - 广告服务 - 免责申明 - 网站地图 - 联系我们
建议您使用1024×768 分辨率、Microsoft Internet Explorer 8.0浏览器以获得本站的最佳浏览效果
免责声明:站内言论仅代表个人观点,并不代表本站同意其观点,本站不承担由此引起的法律责任。若无意中侵犯你的权利请来信说明,本站查明后将及时删除!
Powered by 苏ICP备02170921号  版权所有,未经书面授权禁止使用  © 2010-2018 suzhounew.com.